在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考学习网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考学习网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。
【问：双缝测量波长的计算公式？】
答：可以利用双缝干涉实验来测光的波长，物理公式是：λ*l=△x*d；其中，λ是波长；l是双缝到屏幕的距离，△x是干涉条纹中第一条明纹到屏幕中心的距离，d指的是双缝间的宽度。
【问：什么是电势差？】
答：两点间的电势差就是电势只差，uab=ua-ub；在电场中，电荷q由一点a移动到另一点b时，电场力所做的功与电荷量（考虑正负性）的比值也等于a、b两点的电势差，计算式为uab=wab/q；
【问：北极和赤道比，哪里重力加速度大？】
答：万有引力是重力与向心力之和。
北极（与南极）的g更大些。
有两个因素决定。
首先，地球是一个椭球体，北极距离地心更近，万有引力更大。
其次，北极不需要向心力，而赤道上的物体围绕地轴旋转，线速度很大，万有引力分配到重力的这部分就小一些，所以g偏小。
【问：动能与动量有何联系与区别？】
答：两者是不同的概念。
动能大小ek=1/2mv2；而动量大小p=mv（其方向与v一致）；动能与动量之间的运算满足：p2=2mek；动能定理告诉我们合外力所做的功等于动能的改变量，动能体现的是力f在位移上的积累；合外力的冲量改变的是动量，其反应的是时间上力f的积累效果，与动能不同，动量是矢量，具有方向性。
【问：如何把学过的物理考点吃透？】
答：高中物理比较抽象，吃透一个考点除了明白其概念外，还要辅助做一些题。
某个知识点的不同考法，可以命几种不同类型的题，每个类型的题练个两三次，加上参考答案的讲解和自己的归纳，你定能把这个考点吃透。
课堂老师也会集中的发该知识点的题目，这是一个好机会，要抓住，这都是老师精挑细选的题型，课下要认真对待，把常出的题型要记在心里。
以上双缝测量波长的计算公式？由高考学习网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。
在高中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。在高中物理中一些基本概念和结论的理解并不难，例如物体受力平衡时，物体所受的合外力为零;例如牛顿第二定律F合=ma等等;但熟记这些概念和定律并不够，重要的是如何教学生在具体题目中应用这些概念和定律，习题课教学就是学生逐步掌握解题方法和能力的过程。
学习物理要培养自己定期复习总结的习惯。复习不是知识的简单重复，而是知识升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现，厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。
物理是与我们日常生活联系最密切的一门学科。物理的解题方法不像化学一样需要死记硬背，它要求的是个人对物理解题思路的理解。只要把解题思路想明白了，那么这道物理题就解出了一半，那么这个解题思路的训练是很重要的，这个训练最好就是从基础题目做起，把简单的题目做熟悉了，再去研究那些有难道的题目，想一下自己的解题思路跟标准答案有什么差别，自己找出自己的薄弱部分，重点做出训练。
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