2018支部委员会会议记录|最新支部委员会会议记录2017

最新支部委员会会议记录2017一

开会时间：×年×月×日

会议地点：×××

主持人：×××记录人：×××

上级党(工)委指导人员：×××

会议内容：讨论接收×××同志的入党问题。

主持人：今天会议的主要内容是讨论×××同志入党问题。支部共有党员×人，正式党员×人，预备党员×人。今天到会的正式党员×人;预备党员×人。下面请申请入党人×××同志汇报自己对党的认识及有关情况。

×××同志：汇报有关情况。

主持人：下面请介绍人介绍×××同志的情况。

入党介绍人：第一、第二介绍人分别介绍情况。

主持人：下面请×××同志代表支委会向党员大会汇报对入党申请人的审查情况。

×××同志：代表支委会汇报审查情况。

主持人：下面对×××入党问题进行讨论，请党员充分发表意见。

各位党员充分发表了意见。

主持人：请申请入党人×××同志表态。

×××同志：我一定要牢记同志们指出的缺点和提出的希望，尽快改正自身存在的不足，在学习工作等方面，再接再厉，创造新的成绩。如果党组织批准我加入党组织，我一定要成为一名合格的共产党员。如果党组织这一次没有批准我入党，我也决不气馁，要认真克服自己的不足，更加努力地争取在组织上和思想上入党。请党组织和每位党员同志看我今后的实际行动。

主持人：有表决权的正式党员以无记名投票的方式进行表决。

大会以无记名投票方式对是否同意接收×××同志为预备党员进行了表决，共发出表决票×张，收回×张，其中：有效票×张，无效票×张。票决结果：赞成票×张。不赞成票×张，弃权票×张。大会同意吸收×××同志为中共预备党员。

主持人：下面通过支部大会决议。首先请×××同志宣读支委会草拟的支部大会决议，请党员提出修改意见。

(大家表示没有意见，举手通过)主持人：我们×××党支部接收×××同志入党的支部大会决议已通过，会后支委会将向党委写出报告，连同《入党志愿书》等一并报送镇党委审批。

党(工)委指导人员签名：××××××

最新支部委员会会议记录2017二

时间:

地点:

出席人数:

主持人:

记录人:

内容：社区党支部专题民主生活会

社区党支部书记梅盛杰对班子对照检查情况和党委会情况向全体党员进行通报。他指出，这次专题组织生活会准备比较充分，要求也严格。在会前，各位党支部委员都认真撰写了对照检查材料，党支部也多方征求了意见建议，党支部委员与各层面的党员群众进行谈心交心。班子作为对照检查，班子成员都联系个人思想和工作实际，开展了自我批评和相互批评，取得了很好的效果。对于征集到的意见建议，社区党支部在下步的工作中要抓好以下几方面工作：

1、切实加强党支部班子自身建设。班子每一个人都要根据分工不同，对自己所分工的工作承担起责任，班子成员要用正确的舆论引导和影响党员群众，要以身作则、率先垂范，要在党员群众中树立社区党支部班子的良好形象。

2、突出抓好整改落实。组织生活会后，要根据各方面反馈的意见和建议，对“四风”问题进行再梳理，再聚焦，按照整改有目标，推进有措施，落实有责任，完成有时限的“四有”要求进一步完善细化组织生活会提出的整改措施，着力在解决突出问题上下功夫。

3、加快形成长效机制。要针对查摆出来的问题，把立足社区当前和长远工作相结合，抓紧建立、健全长效机制，通过建章立制来进一步巩固教育实践活动成果，在制度制定过程中要贯彻民主集中制原则，坚持科学严谨，务实管用，能够细化的就细化，能够量化的就量化，尽量增强可操作性，确保活动取得实实在在的成效。

最后，全体党员进行了民主测评。

最新支部委员会会议记录2017三

时间:

地点:

出席人数:

主持人:

记录人:

内容：社区党支部专题民主生活会

社区党支部书记梅盛杰对班子对照检查情况和党委会情况向全体党员进行通报。他指出，这次专题组织生活会准备比较充分，要求也严格。在会前，各位党支部委员都认真撰写了对照检查材料，党支部也多方征求了意见建议，党支部委员与各层面的党员群众进行谈心交心。班子作为对照检查，班子成员都联系个人思想和工作实际，开展了自我批评和相互批评，取得了很好的效果。对于征集到的意见建议，社区党支部在下步的工作中要抓好以下几方面工作：

1、切实加强党支部班子自身建设。班子每一个人都要根据分工不同，对自己所分工的工作承担起责任，班子成员要用正确的舆论引导和影响党员群众，要以身作则、率先垂范，要在党员群众中树立社区党支部班子的良好形象。

2、突出抓好整改落实。组织生活会后，要根据各方面反馈的意见和建议，对“四风”问题进行再梳理，再聚焦，按照整改有目标，推进有措施，落实有责任，完成有时限的“四有”要求进一步完善细化组织生活会提出的整改措施，着力在解决突出问题上下功夫。

3、加快形成长效机制。要针对查摆出来的问题，把立足社区当前和长远工作相结合，抓紧建立、健全长效机制，通过建章立制来进一步巩固教育实践活动成果，在制度制定过程中要贯彻民主集中制原则，坚持科学严谨，务实管用，能够细化的就细化，能够量化的就量化，尽量增强可操作性，确保活动取得实实在在的成效。

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