在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考学习网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考学习网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。
【问：什么是临界角？全反射的临界角是什么？】
答：光从光密介质射入光疏介质会发生折射现象，当入射角逐渐增大时，折射角也会慢慢增大，当入射角增大到某个数值时，折射光线就不见了，此时入射光线对应的入射角度就是临界角。
入射角大于或等于临界角时，发生的是全反射现象。
【问：在什么情况下发生波的干涉现象？】
答：产生波的干涉的条件：这两列波的频率f大小相等，振动情况稳定，都会传播到该区域。
波的干涉现象：某些区域的振动加强，某些区域的减弱，且振动加强和振动减弱的区域相互间隔的情形。
【问：什么时候两个物体可以当做“整体”进行分析？】
答：这两个物体的运动状态要完全一致，在任意时刻具有相同的速度和加速度，在某段时间内具有相同的位移。
【问：牛顿第二定律能用于多物体分析吗？】
答：多个物体间没有相对运动，可以看做一个整体，牛顿第二定律可以使用，f=ma，此时的m是所有物体的质量，a是整体的加速度。
如果存在相互运动，那么就不能当成一个整体分析，显然加速度不同，牛顿第二定律不能使用。
【问：如何把学过的物理考点吃透？】
答：高中物理比较抽象，吃透一个考点除了明白其概念外，还要辅助进行练习。
某个知识点的不同考法，可以命出各种题型，每个类型的题练个两三次，加上参考答案的讲解和自己的归纳，你一定能把这个知识点彻底理解并吃透。
课堂老师也会集中的发该知识点的题目，这是一个好机会，一定要抓住，要认真对待，把常出的题型记住。
以上什么是临界角？由高考学习网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。
兴趣是最好的老师，孔子曾在两千多年前就提出了“知之者不如好之者”，陶行知先生也曾说过：“学生有兴趣，就肯用全部精神去做事，学与乐不可分。”学生的学习兴趣是推动其内部学习动力的一个重要途径，个体一旦对学习产生了高中物理学习兴趣，就能提高学习活动的效率。
第一、要认识到物理这个学科的功用。学生充分把每节课所学的物理知识和工农业生产有机地联系起来，从简单的生活常识煮饭、烧水到自然现象中的雾、露、霜的形成，以及火药发明、原子弹、人造卫星的上天等物理常识着手，使自己懂得学好物理知识是人们认识自然、改造自然、提高生活水平的重要手段。
第二、要能体味到物理学科其实“很好玩”。高中正处在思维活跃、“爱玩”、“爱摆弄”的时期。正由于这样，学生可以采取将传统看法中的“玩物丧志”影响学习，转变为“玩物益智”利于学习。你们可以将课本、期刊等媒体上的许多奇思妙想(最好是自己的独创、原创的构想)拿来尝试着做一做;即使不成功，但是动手多了、动脑多了，自己的实验和观察能力就能提高了。观察能力、动手能力提高了，兴趣自然被激发、被提升。
总之，我们学生在学习物理过程中，可能会遭受些小挫折、小失败，但请一定要注意保护好自己的学习兴趣，保存好足够的求知欲、好奇心。因为“兴趣是最好的老师”。
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