2017初三语文普陀二模

2017年普陀区初三二模语文试题

一、文言文（40分）

（一）默写（15分）

2.马作的卢飞快，

4.斯是陋室，，

2017初三语文普陀二模

5.日光下彻，。

（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）

黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

6.“汉阳”在诗中的意思是（2分）

7.下列理解不正确的一项是（ ）（2分）

A.前两联充满虚实结合的意境美，烘托黄鹤楼高耸的雄姿。

B.诗句中多处运用叠音词，使诗作富于清朗和谐的音乐美。

C.颈联描绘了晴日，汉水对岸的景物隐约可辨、凄美动人。

D.诗作以“愁”字收篇，抒发了诗人漂泊异乡的伤感之情。

（三）阅读下文，完成第8－9题 （9分）

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：‚肉食者谋之，又何间焉?‛刿曰：‚肉食者鄙，未能远谋。‛乃入见。问：‚何以战?‛公曰：‚衣食所安，弗敢专也，必以分人。‛对曰：‚小惠未徧，民弗从也。‛公曰：‚牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。‛对曰：‚小信未孚，神弗福也。‛公曰：‚小大之狱，虽不能察，必以情。‛对曰：‚忠之属也。可以一战。战则请从。‛

9. 引文中对于曹刿“何以战”之问，鲁庄公的三次回答可以分别概括为：（2分）

（1）以 战；（2）以信战；（3）以 战。

（四）阅读下文，完成第10－13题 （12分）

陶侃母

陶侃母湛氏，豫章新淦人。侃少为浔阳县吏，尝监鱼梁，以一封鲊①遗母，湛还鲊，以书责侃曰：‚尔为吏，以官物遗我，非唯不能益我，乃以增吾忧矣。‛

鄱阳范逵素知名，举孝廉②。投侃宿，时冰雪积日，侃室如悬磬③，而逵仆马甚多，湛语侃曰：‚汝但出外留客，吾自为计。湛剪头发，卖得数斗米。斫④诸屋柱，悉割为薪。遂具精馔，从者俱给。逵闻叹曰：“非此母不生此子。” ‛ 【注】①鲊：腌鱼。 ②孝廉：一功名。 ③室如悬磬：悬，挂；磬，乐器，中空。屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。 ④斫：zhuó，砍削。

10.解释文中的加点词。（4分）

（1）以一封鲊遗母（ ） （2）鄱阳范逵素知名（ ）

11.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

汝但出外留客，吾自为计。

12.陶侃母“以书责侃”的主要原因是（ ）（2分） A.鲊太昂贵 B.此为官物 C.于我无益 D.以增吾忧

13.陶母为儿子树立了怎样的榜样？（4分） （1）（2）

二、现代文 （40分）

（一）阅读下文，完成第14—18题（19分）

在‚诗和远方‛中涵养文脉

① 这段时间，被誉为‚综艺清流‛的《见字如面》、《朗读者》和《中国诗词大会》，以高而不冷的文化格调、 温暖厚重的人文情怀，接连赢得超高口碑。典雅文化与大众娱乐的 ，不仅让观众得以在屏幕上 诗和远方，更是引发人们对传统文化的集体。传统的文化形式，何以能够跨越时间的长河，即便历经岁月冲刷，也依旧能散发光泽、触动人心？

②人的情感都是相通的，最能打动人的无疑是那份最纯粹的情感。书信，作为私人内心话语的承载，一笔一画、一字一符，无不灌注着写信人的真诚，而字迹又往往能印刻下书写人的性情。字如其人，不加掩饰地将自己完整地展现在对方面前，正是这种纯粹和真诚，令人神往。我们会被画家黄永玉给曹禺写的信所感动，恐怕就是‚心在树上，你摘就是‛的直白。而歌手蔡琴写下的‚杨德昌，你怎么可以就这样走了呢‛，让人直叹‚看哭了‛，也正在于其真挚的感情。

③如果说，信件是人们内心的琴弦，那么，声音就是撩动琴弦的拨片。正如《朗读者》的主持人董卿所言，文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。当普通夫妇对念起朱生豪的情诗，‚不要愁老之将至，你老了也一定很可爱‛，我们很难说不感动于斯；当96岁高龄的翻译家许渊冲说到动情处，感慨‚生命并不是你活了多少日子，而在于你记住了多少日子‛，我们心中也很难不起敬意。‚将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，如一股清风唤醒了大众许久未被触摸的文化脉搏。‛这样的评价，也足以道出这几档文化节目受观众欢迎的一个重要原因：并不在于怀旧，而在于真情实感。 ④饱含书卷气，是这几档综艺的另一个显著特征。人们常说，腹有诗书气自华。文化素养能改变一个人的气质。曾经有人问道，为什么要学习古代诗词？感谢关注‚沈姐的语文课堂‛微信公众号，欢迎分享欢迎欢迎转发！这里有最新的魔都中高考语文资料！一个得到最多人点赞的答案是这样回答的：举个例子，当看到天边飞鸟，你会说：‚落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。‛而不是：‚哎呀，好多鸟。‛当你失恋时你低吟浅唱道：‚人生若只如初见，何事秋风悲画扇。‛而不是千万遍地悲喊：‚蓝瘦，香菇！‛更重要的是，随气质改变的，还有人的精神生命。经典之所以为经典，传统文化之所以能散发恒久魅力，就在于它能滋养心灵，扩展精神疆域，是我们抵抗庸俗的利器。而这，恐怕正是‚综艺清流‛走红的另一个原因。

⑤很难说，这几档节目受到热捧，就意味着综艺节目的格局就此改变。但这至少证明，诗和远方并非是博物馆里的陈列品，传统文化更非与现代文明格格不入。只不过，传承文脉也需要大众传播的载体。

14.根据文意，依次填入第①段空格处的词语是（ ）（3分）

A.邂逅 回望 碰撞 B.碰撞 回望 邂逅 C.碰撞 邂逅 回望 D.邂逅 碰撞 回望

15.第③段的事例不宜放在第②段里是因为3分）

16.《朗读者》等综艺节目被誉为“综艺清流”，是因为这些节目， 同时也隐含着作者（4分）

17.“综艺清流”走红的原因有：（6分） （1） ；

（2）

18.下列理解不符合文意的一项是（ ）（3分）

A.读信之人能通过书信读到对方的真情。 B.朗读是最好的表达情感传递爱的方式。

C.传统文化能使人的精神生命更为丰富。 D.要充分发挥大众传播传承文脉的作用。

（二）阅读下文，完成第19—23题（21分）

一枚铜币

①在我遇见班奇太太之前，护理工作的真正意义并非我原来想象的那么一回事。‚护士‛两字虽然是我的崇高称号，谁知得来的却是三种吃力不讨好的工作：替病人洗澡、整理床铺、照顾病人大小便。 ②记得那天我带上全套用具进去，护理我的一个病人——班奇太太。

③班奇太太是个瘦小的老太太，她有着一头白发，全身皮肤像熟透的南瓜。 ④‚你来干什么？‛她问，同时合上了手里的那本相册。 ⑤‚我是来帮你洗澡的。‛我生硬地回答。 ⑥‚那么，请你马上走，我今天不想洗澡。‛

⑧第二天，班奇太太料定我会再来。 ‚在你做任何事情之前，‛她说，‚请先解释‘护士’的定义。‛ ⑨我满腹疑团地望着她。‚唔，很难下定义，‛我支吾道，‚我们做的只是照顾病人的事。‛

⑩说到这里，班奇太太迅速地掀起床单，拿出一本字典。‚正如我所料，‛她得意地说，‚连该做些什么也不清楚。‛她翻开字典上她做过记号的那一页慢慢地念，‚看护□护理病人或老人□照顾、滋养、抚育、培养或珍爱。‛她啪地一声合上书，‚坐下，小姐，我今天来教你什么叫珍爱。‛我乖乖地坐下，听她讲。 ⑪那一天和后来许多天，她向我讲了她一生的故事，不厌其烦地细说人生给她的教训。最后她告诉我有关她丈夫的事。他是高大粗壮的庄稼汉，穿的裤子总是太短，头发总是太长。他来追求我时，把鞋上的泥都带进客厅。当然，我原以为自己会找个比较斯文的男人，但结果还是嫁了他。‛

⑫‚结婚周年，我要一件爱的信物。这种信物是用金币或银币蚀刻上心和花的图案，以及两个人名字的简写，再用精致银链串起，在特别的日子赠送。‛ 感谢关注‚沈姐的语文课堂‛微信公众号，欢迎分享欢迎欢迎转发！这里有最新的魔都中高考语文资料！说着她微笑着摸了摸经常佩戴的银链，‚周年纪念日到了，贝恩起来套好马车进城去。我站在山坡上等候，目不转睛地向前望，希望看到他回来时远方卷起的尘土。‛ ⑬说到这，她的眼神黯淡了。‚可是他始终没回来。有人第二天发现他那辆马车，他们带来了噩耗，还有这个。‛她小心翼翼地把它拿出来。由于长期佩戴，它已经很旧了，但一面有细小的心形花形图案环绕，另一面简单地刻着：‚贝恩与爱玛。永远的爱。‛

⑭‚但这只是一枚铜币啊！‛我说，‚你不是说是金的或银的吗？‛

⑮现在，我看到的却是爱。‛

⑯她目光炯炯地面对着我：‚我希望你听清楚了，小姐。你身为护士，目前的毛病就在这里。只见到铜币，却见不到爱。记着，不要上铜币的当，要寻找珍爱。‛

⑰我没有再见到班奇太太。她当晚去世了。不过她给我留下了最好的遗赠：帮助我珍爱我的工作——做一个好护士。

19.在第⑩段□里填入恰当的标点符号。（4分）

20.第⑪段班奇太太细说他丈夫肖像的作用不恰当的是（ ）（3分）

A.说明班奇太太对贝恩的初时印象糟糕。 B.表明班奇太太对过往岁月的美好回味。

C.表现庄稼汉的特点，暗示生活不富有。 D.为下文是铜币不是金币银币埋下伏笔。

21.第⑮段画线句“我见到的可能只是铜币”的言下之意是（3分）

22.班奇太太在去世前为“我”讲述的最后一个故事可概括为 它给“我”的启示最恰当的一项是（ ）（6分）

A. 不能只重视物质，生活的品质最重要。 B.把握当下，珍视爱情，珍惜身边的人。

C.世界上没有一个工作是卑微和渺小的。 D.用爱与真诚去认识自己的生活和工作。

23.第⑦段有两句话，结合上下文，你认为哪句应在前？请说明理由。（5分）

A.我不理会这些，强行给她洗了澡。

B.使我吃惊的是，她眼睛里涌出大颗泪珠，沿着面颊滚滚流下。

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三、综合运用（10分）

阅读下面材料，完成第24—26题（10分）

【甲】2017年‚世界最美的书‛评选近日在德国莱比锡揭晓。中国出版的《虫子书》和《冷冰川墨刻》，精湛的印刷技艺与卓越的艺术品质，分别荣获‚世界最美的书‛银奖和荣誉奖。

【乙】‚世界最美的书‛评选是由德国图书艺术基金会主办，已有近百年历史，代表了当今世界书籍艺术设计的最高荣誉。‚世界最美的书‛的评判要求，强调书籍设计的整体艺术效果和制作工艺与技术的完美统一。

【丙】2010年由某出版社新版《诗经》获‚世界最美的书‛金奖。作为中国文学的主要源头之一，《诗经》一直受到历代读书人的尊崇，经历两千多年已成为一种文化基因，融入华夏文明的血液。评选中因其装帧典雅、质朴而不失创意获得专家们的青睐。

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25.如要举行“中国最美的书”评选活动，依据以上三则材料，选出对评选意义表述不恰当的一项（ ）（3分）

A.追求卓越的艺术品质 B.提升书籍的设计水平 C.发扬执著追求的精神 D.弘扬中国的古典文化

26.有人说，书籍打动人心的应是故事情节、人物安排、思想深度等书的内容，过于注重外在包装，只是买椟还珠罢了。

小明对此表示不同意。请依据以上三段文字内容，为他写一句阐明观点的话。字数不少于30字。（4分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

四、写作（60分）

27.题目：怎能不记得

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

2017年普陀区初三二模语文试题〃参考答案

一、文言文（40分） （一）默写（15分）

1．雨前初见花间蕊 2．马作的卢飞快 3．沉舟侧畔千帆过 4．惟吾德馨 5．影布石上

（二）阅读下面的古诗，完成6—7题（4分） 6. 汉水的北岸（2分） 7. C（2分）

（三）阅读下面两段选文，完成8－9题 （9分） 8. （1）左传（2分） （2）诉讼案件（2分）

（3）当权者会谋划这件事，你又何必参与其中呢？（3分） 9. （1）惠 （3）忠 （2分）

（四）阅读下文，完成10－13题 （12分） 10.（1）奉送 （2） 向来（各2分）

11.你只要到外面去留住客人，我自有办法。（2分） 12. B（3分）

13. 清廉不贪 慷慨待客（各2分）

二、现代文 （40分）

（一）阅读下文，完成第14—18题（19分） 在“诗和远方”中涵养文脉 14. C（3分）

15.第二段是从书信传递情感的角度论述，第三段在第二段论述的基础上转入声音（朗读）表达感情、传递爱，而这两个事例都是在阐述以朗读来表达情感、传递爱，所以只能放在第三段。（3分） 16.（1）这些节目以其特有的文化格调和人文情怀而典雅脱俗，给人以清新感（2分） （2）对如今综艺节目格调不高的不满与忧虑 （2分）

17. （1）充满真情实感 （2）饱含书卷气（传承传统文化）（各3分） 18. B（3分）

（二）阅读下文，完成第19—23题（21分） 一枚铜币

19. ： ；（各2分） 20. A （3分）

21. 当时的“我”对信物的理解只停留在物质，“我”也许会因是铜币而埋怨他 （3分） 22.结婚纪念日，贝恩为了置办爱玛需要的爱的信物而遭遇不测 （3分） D（3分） 23. B句在前，

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三、综合运用（10分）

阅读下面材料，完成第24—26题（10分）

24. 凭借（由于、以）精湛的印刷技艺与卓越的艺术品质（3分） 25. D（3分）

26. 角度1：追求艺术品味，提高审美情趣，使文化与艺术融合，让读者在阅读的同时有美的享受 角度2：吸引更多读者，让更多人爱上阅读，提升文化影响力（4分）

2017年黄浦区初三二模语文试题

一、文言文（40分）

（一）默写（15分）

（《黄鹤楼》）

2.雨前初见花间蕊，。 （《雨晴》）

3.东边日出西边雨，。 （《竹枝词》）

，皆叹惋。 （《桃花源记》）

5.无丝竹之乱耳，。 （《陋室铭》）

（二）阅读下面作品，完成第6-7题（4分）

如梦令

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。

6.词中“试问卷帘人”的“试”字表达了作者_______心理。（2分）

7.以下与“知否，知否？应是绿肥红瘦”不同，没有使用设问手法的一项是（ ）（2分）

A.卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 B.岱宗夫如何？齐鲁青未了。

C.自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。

D.天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

（三）阅读下文，完成8--10题（9分）

曹刿论战（节选）

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

8.《曹刿论战》选自《________》，此书相传是_________（朝代）左丘明所作。（2分）

9.用现代汉语翻译文中画线句。（3分）

下视其辙，登轼而望之

10.节选部分，鲁庄公的浅陋无知表现在战时两方面。（4分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第14-18题（17分）

从“阅读率”到“阅读力”

①近日，当当网2016年度影响力作家评选榜单揭晓：畅销书作家刘同得票数最高，甚至高过莫言、余华、麦家、刘慈欣的票数和。结果一出来，引来诸多质疑。有人哀叹，有人愤怒，有人嘲讽：图书也开启了“小鲜肉”模式，不看文学看鸡汤，不看内容看颜值！

②那么，国人的阅读真的沦落到如此低级的地步吗？其实不然。这个榜单带给我们的信息，就是投票人群中，知道刘同的人多一点、看过刘同书的人多一点，或者喜欢刘同及其作品的人多一点，换言之，大概就是刘同的阅读率更高。刘同，身兼作家与媒体人的双重身份，又有多部同名作品改编为电影，获得更多的知晓率和阅读率不足为奇。

③然而，评价国民阅读素养是否只看阅读率呢？在我们动辄谈起阅读率这个“量”时，有没有考虑过阅读率这个“质”呢？

④据多方调查显示，中国人的阅读率虽然比不上发达国家，但确实在不断上升，尤其是数字阅读。2014年我国成年国民图书阅读率为58.0%，数字化阅读方式的接触率为58.1%，而且这个比例还在不断提高。阅读率不断攀高的同时，国民的阅读力究竟如何呢？

⑤信息技术迅猛发展的网络时代，鸡汤、网络文学、微信公众号的盛行是大势所趋，事实上其中也不乏有创意、有内容和有价值的。例如，资深媒体人推出的“逻辑思维”公众号，号称“我来做你读书的眼”，就在短时间内迅速受到关注。它用通俗简洁、明快风趣的语言推介社科读物，迎合了碎片化时代人们想要

又何尝不可？

⑥与此同时，图书市场也迅速跟进，知识信息含量极高的干货版图书来势汹汹。据统计，图书市场上真正爆款的并非本土的鸡汤文和网络文学，而是众多引自国外的最新思维类、社科类书籍，这些书无论从认知还是思想上，无疑是有力度的。它们的热销，某种程度上就意味着国民阅读力的提高。

⑦阅读，是需要根据人群年龄、学历、职业、知识结构等来细分市场的，所以，五花八门的投票榜单意义并不大，而由此产生的结果与心理偏差也大可不必惊呼、心酸甚至批判，因为有阅读率的未必有阅读力。 ⑧要提升国民阅读素养，仅仅只盯着阅读率远远不够，应该提倡有质量有分量的阅读，让阅读成为一种力量，而承载分量和思想的绝不仅仅只是传统的文学类书籍。这个时代已经快到不允许我们仍抱着旧有观念苟延残喘，唯一能立于不败之地的就是要不断升级我们的认知，更新我们的知识。这一切来自于我们对变化中的世界的感知，也来自于真正有力量的好书。 （摘自《新浪评论》，作者孙珺，有删改）

14.以下对题目中“阅读率”及第①节画线句中“小鲜肉”双引号作用判断正确的一项是（ ）（3分）

A.特殊含义，直接引用 B.突出强调，特殊含义 C.特殊含义，突出强调 D.突出强调，直接引用

15.根据文意，以下说法正确的一项是（ ）（3分）

A.作者认为年度作家榜单很有意义，说明畅销作家更受年轻人喜爱。

B.作者认为不断上升的阅读率足以表现国民阅读素养的迅速提高。

C.作者认为“逻辑思维”迎合了人们偷懒的想法，因此不值得推荐。

D.作者认为阅读市场层次非常丰富多彩，所以要理性看待各类票选。

16.第⑤节画浪线句运用了修辞手法，4分）

17.下列不适合加入第⑥节作为论据的一项是（ ）（3分）

A.意大利物理学家讲述20世纪现代物理学理论发现的《七堂极简物理课》大受欢迎，已超百万册的的速度迅速热销，读者认为此书能丰富科学知识。

B.由“最悦读”编写组编辑、汇集了100多篇心灵鸡汤故事《最悦读·人生之舞》上架90天内没有成交记录，读者吐槽故事简单，不能引发深入思考。

C.日本某推理小说家的作品构思精巧、扣人心弦，不但情节丰富、人物鲜明，而且还揭示了社会的现状和问题，书籍上架后迅速热销，占据了休闲类阅读的榜首。

D.《失控》一书是美国学者围绕人类生存发展问题展开思辨，因其话题丰富，涉及人工智能、网络经济等，因此销量远超网络点击颇高的某国内影星自传。

（二）阅读下文，完成第19-23题（23分）

活着的手艺

①他是一个天才的好木匠。

②很小的时候，他便对木工活感兴趣。他曾经用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成了一个精致的木碗。他就用这木碗吃饭。

③有时，他会对着一棵树说：“你呀，可以打成一个衣柜、一张桌子„„”甚至，他还能比划出这柜这桌台面和腿脚的尺寸。一年后，树的主人真的要用这棵树了，找他来打一张衣柜、一张桌子。他却笃悠悠地道：“那是我去年说的，今年这棵树打了衣柜桌子，还够打两把椅子。”结果，这棵树真的打了一张衣柜、一张桌子，还有两把椅子，木料不多不少。他的眼力就这样厉害

④他顺理成章地成为了木匠，而且手艺很快就超过了师傅。他锯木头，从来不用弹线；木工必备的墨斗，他没有；他加的榫子，就是不用油漆，你也看不出痕迹。他的雕刻更是活灵活现，他给出嫁的姑娘打家具，从他手底下出来的蝴蝶、鲤鱼，让那些女孩子看得目不转睛，真害怕那蝴蝶飞了，那鲤鱼游走了。最让人惊叹的是他能将木料上的瑕疵．．变为点睛之笔，一个树节说不定就成了蝴蝶翅翼上的花纹，一道裂纹则被他修饰成鲤鱼的眼睛„„

⑤做家具的人家，以请到他为荣。主人看着他背着工具慢慢踱步朝着自家走来，就会对着木料说：“他来了，他来了！”是的，他来了，死去的树木就活了。

⑥我在老家的时候，常常满怀着崇拜看他做木工活儿。他快速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈，直击那厚实坚硬的树皮；他的锯子自由而不屈地穿梭，木屑纷落；他的刻刀细致而委婉地游移，化腐朽为神奇„„

⑧他是懒，除了花钱请他做家具他二话不说外，请他做一些小活儿，他坚决不干。比如打个小凳子，打扇猪圈门，装个铁锹柄„„他一律眼睛不抬地回答说：“没空儿。”

⑨村里的木匠很多，别的木匠好说话，一支烟，一杯茶，叫做什么做什么。

⑩有一年，我从郑州回去，恰逢大雨。家里的厕所满了，我要把粪水浇到菜地去。找粪勺，粪勺的柄坏了。刚好木匠从门前过，于是我马上叫住了他，递上一支烟问：“你忙不忙？”他摇头说不忙。我立马请求：“要不，帮我安个粪勺柄吧？”他半点都不犹豫地回绝说：“这个„„你自己安，我还有事儿。”随即，把还没来得及点的烟塞回我手里，走了。

⑪我有些生气。村里另一个木匠过来了，说：“你请他？请不动的。没听人说，他是懒木匠?我来帮你安上。”这个木匠边给我安着粪勺柄，边叨叨着：“他啊，活该受穷，这些年打工没挣到什么钱，你知道为什么？现在工地上的支架、模具都是铁的，窗子是铝合金的，动斧头锯子的活少了，木匠也得做这些活。他转了几家工地，非认死理，觉得木匠坚决不能干铁匠的活。推了那些挣钱的活，非去路边等活儿干，等人家找他做木匠活儿，有时一两天也没人找。”

⑫我说：“这人，怪啊！”

⑬我很少回老家，对木匠的记忆也渐渐淡了。

⑭某天，在办公室干完七零八碎的事情，那些声音依然在耳边聒噪: ——你给我们写纪实吧，千字千元，找个新闻，你看着写。

——我们杂志才办，要不你编个读者来信吧，说几句好话，抛砖引玉嘛。 ——你要不要搞搞文学创作啊，网络上狗血的故事多得很啊！

⑮我拒接了所有的邀约和请求，也许我得罪了人，也亏待了自己的钱包，但我觉得我要对得起自己的文字。那一刹那不知怎的就想到了木匠，甚至理解了他当年不肯为我安粪勺柄的举动。他那样一个天赋极高的木匠，要的不仅仅是金钱啊！

⑯他不懒，他只是孤独。

⑰去年春节我回了老家，听人说木匠挣大钱了，两年间就把小瓦房变成了两层小楼。我顿时觉得心里有些空，心想：他终究也熬不过去啊！

⑱隔天正好碰见他，他正盯着一棵大槐树，目光痴迷。我递给他一支烟，问：“你在哪儿打工？”他说：“在上海，一家仿古家具店，老板对我不错，一个月开5000元呢。”

⑲我一下子释然了，看着他说：“好啊，这个适合你！”他轻轻一笑，说：“别的不想做。”

（选自《360个人图书馆》，作者王往，有删改）

19.以下能替换第④节加点词语“瑕疵”且不改变原意的一项是（ ）（3分）

A．弊端 B.弱点 C.缺点 D.污点

20.文中能表现“他是个天才的好木匠”的内容有;(1)________ _；。 能表现他是“懒木匠”的内容有：(3)___________ _；(4)________ __。（各写出两点即可，8分）

21.第⑰段画线句“顿时觉得心里有些空”表现了“我”因为_____________________________________而感到_______________心理。(4分)

22.有人说选文⑭ 、⑮节主要写“我”的写作 ，和全年文关系不大，可以删去。你同意吗? 请简述理由（5分）

我认为 ___________________________________________

理由：（1）______________________________；（2）_________________________________

23.以下对题目“活着的手艺”理解最不恰当．．．．的一项是（ ）（3分）

A.是指木匠的手艺很高超，能使死去的树木以另外一种形式“活着”；

B. 是指木匠制作的家具都非常精美，具有永久保存流传的艺术价值；

C.是指世上的手艺都有自己特有的生命和尊严，要以敬畏之心对待；

D．是指承载传统文化的古老手艺不会因时代发展而失去生存空间

三、综合运用能力（10分）

24．材料一：当下“文创产品”已成为不断升温的一个热门词汇，全国各大博物馆也纷纷投身其中。然而要打造富有特色的文创产品并非易事，产品雷同现象比比皆是。某博物馆馆长就这一问题谈了看法：“我们馆里历来有文创产品，书画系列、瓷器系列、钟表系列„„种类也不少，但80%和各大博物馆趋同， 游客并不青睐。我们再也不能让顾客花钱买一块毫无意义的石块，哪怕它雕刻得再精美，如果后面没有故事、内涵，他终究只是一块石头。”

材料二：故宫博物馆致力于文创产品设计，截至2015年底，共研发文化创意产品8683件，销售额从2013年的6亿元增长到2015年的近10亿元。其中，故宫元素的手机壳每月都有新品，已研发了上百种，正大光明的充电器也以其“故宫独创”的标签吸引了大家的目光；还有手机座、行李牌等日常用品造型也是既有趣又充满故宫元素。

从上述两则材料中可以看到，在“文创产品”领域博物馆面对的困境是： 。 而解决的方法有： 。（4分）

25．以下是一组北京故宫、台北故宫及南京市的文创产品，现在需要将这些产品介绍给大家。请你仔细观察图片并结合上述材料完成以下表格（3分）

小乾隆壶杯印章一体 “朕知道了”胶带纸 盐水鸭回形针

26．文创产品还可以私人订制，满足不同需求。小李在博物馆购买了一把空白折扇，准备送给自己的老师，他想请博物馆设计师在扇面上写上一句诗句或格言，表达对老师当年耐心细致，潜移默化教导自己的感恩之情，请你帮助小李选择，以下最适合写在折扇上的一句是（ ）（3分）

A.先天下之忧而忧 B.春蚕到死丝方尽 C.润物细无声 D.三人行，必有我师焉

四、写作

27．请以“天晴了，真好”为题写一篇600字左右的作文。

要求：（1）以记叙为主。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

2017年黄浦区初三二模语文试题〃参考答案

一、文言文（40分）

（一）默写（15分，每题3分。 ）

1．晴川历历汉阳树 2．雨后全无叶底花

3．道是无晴却有晴 4．此人一一为具言所闻 5．无案牍之劳形

（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）

6．（2分）（关心花事却又怕听到花落、不忍亲见落花却又想知究竟的）矛盾 7．（2分）C

（三）阅读下文，完成第8—10题（9分） 8．（2分，每空1分）左传 春秋

9．（3分）（曹刿）下车查看齐军车轮碾出的痕迹，登上战车，扶着车前横木远望齐军（的队形）

10．（4分，每空2分）不能把握战机 不知取胜原因 （四）阅读下文，完成第11—13题（12分）

11．（4分，每个2分） （1）全部，详细 （2）对„„感到诧异 12．（3分）B

13．（共5分）从不同角度思考判断长安与太阳的远近（2分，强调“多角度”或“不同角度”） 及时询问（2分，写“及时宽慰、安慰”也可） 故地难返的伤感（1分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第14—18题（17分）

14.（3分）B 15.（3分）D

16.（4分，每空2分）反问 如果读书也能取其精华且日读数本是完全可以的 17.（3分）C

18.（4分，每空2分）第一空：可以有不同组合，例如⑪⑫、⑪⑬、⑮⑫、⑮⑬皆可。（但有两点必须考虑，一是第⑭条建议不合理，不可选，如果选⑭则第一空扣除1分；二是两条建议要从“阅读率”和“阅读力”两个角度入手，如果两条建议是同一角度，则在第一空内扣除1分。）

第二空：理由也要从“阅读率”和“阅读力”两个角度入手，阐明要保证阅读率，有一定量的阅读，同时还要有有分量有质量的阅读，包括传统经典文学作品，以及最新的思维类、社科类书籍。（如果理由阐述仅从单一角度，则扣除1分）

（二）阅读下文，完成第19—23题（23分）

19.（3分）C

20.（共8分，每点2分）⑪很小的时候就用凿子做出了精致的大碗；⑫能估计出一棵树可以打多少家具，且

21.（共4分，每空2分）听到木匠致富以为他也放弃了那份坚持 失落

22.（共5分，观点1分，理由每点2分）不能删去。理由：⑪结构上，这一部分是下文对木匠认识转变的铺垫，“我”从自己对待文字的态度想到了木匠，进而理解了木匠的行为；⑫内容上，诠释了木匠“孤独”的含义，对木匠坚守自己的追求感到认可和理解。

23.（3分）B

三、综合运用（10分）

24.（4分）文创产品雷同现象比比皆是，产品缺少内涵（2分，“雷同”1分，“缺少内涵”1分） 设计具有特色元素且又有实用性的文创产品（2分，“特色元素”1分，“实用性”1分，也可以写“趣味性”。）

25.（3分，每空1分）⑪以南京特产盐水鸭肥美的样子为造型⑫壶、杯、印章融为一体，可饮茶敲章 ⑬体现了南京城市文化的传承

26.（3分）选C（3分），选B（1分）

2017初三语文普陀二模

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