[钢琴音乐会主持稿串词]钢琴音乐会主持稿

甲：尊敬的各位朋友、名位老师。乙：尊敬的各位家长及同学们。合：你们好！甲：今天的演奏会由我们俩共同主持，我叫朱彤，是长春市第二实验小学六年级的学生。乙：我叫于甜甜，是长春市第一实验小学二年级学生。甲：和风徐徐，阳光明媚，我们弹奏起美好乐章。乙：绿草青青，鸟语花香，我们在这里欢聚一堂。

甲：尊敬的各位朋友、名位老师。

乙：尊敬的各位家长及同学们。

合：你们好！

甲：今天的演奏会由我们俩共同主持，我叫朱彤，是长春市第二实验小学六年级的学生。

乙：我叫于甜甜，是长春市第一实验小学二年级学生。

甲：和风徐徐，阳光明媚，我们弹奏起美好乐章。

乙：绿草青青，鸟语花香，我们在这里欢聚一堂。

甲：环境幽幽，令人向往，我们张开了理想翅膀。

乙：笑声朗朗，琴声悠扬，我们要把那春天歌唱。

甲：在这美好的日子里我们相聚在高雅华贵的“五环水吧”

乙：在这里我们要为在场的各位叔叔、阿姨奉献一场别开生面的钢琴观摩演奏会

甲：参加今天演出的同学们都是王春蕾老师钢琴学生。王春蕾老师在任教的三年中，培养了近50名学生，这些学生的年龄在4岁至16岁之间，在王老师的辛勤培育下，他们的琴技进步得很快，分别在1998年度长春市举办的两次大型“少儿钢琴比赛”中荣获一、二、三等奖和优秀奖。

乙：今天，部分学生在这里进行观摩演奏，向老师、家长和在场的朋友们汇报自己的学习成绩，展示他们的艺术才华。

甲：“五环水吧”对我们的这次活动非常支持，为我们提供了优雅、舒适的环境和优美纯正的音响，让在座的全体学生和家长及现场的朋友们用热烈的掌声对“五环水吧”的领导和叔叔、阿姨们表示衷心的感谢。（掌声）

乙：让我们以同样的掌声感谢“小不点”乐队为演奏的曲目伴奏。（掌声）

甲：下面我宣布《王春蕾师生钢琴观摩演奏会》正式开始。

1、首先出场为大家演奏的是朱俊南小朋友，她今年6岁。曾在**年10月份长春市少儿钢琴大赛中获得幼儿组第一名，她今天为大家演奏的曲目是《献给爱丽斯》、《庆翻身》，请大家欣赏。

2、下面出场为大家演奏的是范迪同学，该同学今年7岁。他今天演奏的曲目是《天真烂漫》、《童年的回忆》，希望大家能够喜欢。

3、接下来出场为大家演奏的是夏铁英同学，今年9岁，她演奏的曲目是《牧民歌唱毛主席》，乐曲表现了在辽阔的草原上，牧马成群牛羊壮，翻身的牧民歌唱毛主席，歌唱共产党的喜悦心情。

4、下面出场为大家演奏的是张美琪同学，该同学8岁，在**年4月份参加长春市少儿艺术系列大赛儿童钢琴组获二等奖、弹唱一等奖。她今天为大家演奏的曲目是《拿波里舞曲》、《茉莉花》。

5、下面为大家演奏的是张鹤同学，张鹤同学今年11岁，他演奏的曲目是《共产儿童团歌》。

6、接下来为大家演奏的是钟姝凝小朋友，她是今天最小的一位演奏者，今年只有5岁，她给大家演奏的曲目是《猫之步态舞》、弹唱《浏阳河》。

7、下面出场的是李艺杰同学，今年她9岁，今天她为大家弹奏两个曲目《梦中的婚礼》、《G大调小步舞曲》。

8、下面为大家演奏的是王可迪同学，他今年10岁，他今天演奏的曲目是《北风吹》，希望大家喜欢。

9、接下来为大家演奏的是杨婷婷同学，该同学今年6岁，在1998年4月参加长春市少儿艺术系列大赛中获钢琴幼儿第一名。她这大家演奏的曲目是《牧童短笛》、《绿袖子》。

11、下面为大家演奏的是杨惠雯同学，她今年6岁，在1998年4月长春市少儿艺术大赛中获幼儿钢琴组三等奖，同年10月份在长春市少儿钢琴大赛中获幼儿组第二名。她今天为大家演奏的曲目是《南泥湾》。

12、接下来为大家演奏的是朱彤同学，她今年13岁，是今天参加演出同学中学习钢琴时间最短的一个，学习钢琴只有9个月，在此前她曾学过声乐，并在许多声乐比赛中获奖，还经常业余客串节目主持人，在今年“六。一”儿童节前被长春市教委评为“百名好少年”称号。虽然学习钢琴的时间比较短，但在王老师的精心培养下进步很快，她今天为大家带来的曲目是《圆舞曲》、弹唱《送别》，请大家欣赏。

13、最后出场为大家演奏的是朱晓航同学，她今年14岁，是中学一年级的学生，上中学后学习的压力已经是很大了，但她仍能抽出一些时间练琴，为们的做出了榜样。今天她为大家演奏的曲目是《喷泉》、《水边的阿狄丽娜》。

14、下面让我们掌声请出我们敬爱的王春蕾老师，为了感谢各位的光临，感谢“五环水吧”同仁的大力支持，感谢乐手们的能力合作，王老师为大家演奏一曲《爱的协奏曲》。

15、一曲《爱的协奏曲》令人神思遐想，使人沉醉向往，让人回味无穷。接下来王老师再为各位弹唱一首《五彩路》，希望各位同学在今后的人生道路中绚丽多彩，在祖国的建设中早日成材。

结束语

甲：尊敬的各位朋友，各位老师。

乙：尊敬的各位家长及同学们。

甲：今天的演奏观摩会到这里就要结束了，在乐队的配合下我们取得了预期的效果，同时我们也通过这场演奏会看到了明天的希望。

乙：尽管我们的演奏还不够完美，技法还不够娴熟，但我们从中得以了锻炼，今后我们还要继续努力，强化训练，提高技艺，做了个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

甲：让我们再一次感谢各位的参与支持。

乙：让我们再一次感谢乐队的密切合作。

甲：今天的演奏会至此结束了。

乙：朋友们，再见！